2022年12月4日是我国第九个国家宪法日，也是我国现行宪法颁布施行40周年纪念日和第五个全国“宪法宣传周”。为认真学习宣传贯彻党的二十大精神、深入学习贯彻习近平法治思想，学习宣传宪法、弘扬宪法精神、维护宪法权威，紧紧围绕“学习宣传贯彻党的二十大精神，自觉维护宪法权威”主题，我院精心组织系列宪法宣传教育活动，强化了全校师生的法治观念，营造校园“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的浓厚氛围。
精心组织，全力开展“宪法晨读”活动。12月2日，全校各系师生结合自身特点，按照原定计划纷纷展开了“宪法晨读”活动。在教师的领读下，各班学生齐声诵读《宪法》部分条款，易班工作站学生精心组织，来到学校长征主题公园，在整齐的诵读声中感受宪法无穷的力量。
各班通过主题班会展开“宪法晨读”活动 易班工作站学生在长征主题公园晨读宪法
借助载体，营造浓厚宪法宣传教育氛围。校园LED屏每天滚动播放“引扬宪法精神，建设法治校园”等内容的法治宣传标语，学生上下课主要路径随处可见的宪法宣传海报、横幅，学校官网播放的宪法日公益宣传片——法护一生，主题班会中的“宪法”课堂师生一起观看宪法宣传视频，共同宣誓要提高法制意识，远离违法犯罪，做一个合格的好公民。易班工作站学生再一次首当其冲，在校园拍摄法治宣传视频《盲点》，提醒学生谨防电信诈骗，并学会用法律武器保护自己。
在学生主要途经之地张贴宪法宣传海报、横幅
以赛促学，赛教结合促进宪法入脑入心。在“学宪法 讲宪法”网络风采展示活动推进中，分别组织开展系部、校级宪法知识竞赛、演讲比赛，最终校级命题演讲比赛中共11名同学获奖、校级知识竞赛中共16名同学获奖。推荐参加省级比赛的同学中，机械工程系章海金同学荣获第七届全省学生“学宪法 讲宪法”知识竞赛“三等奖”荣誉称号。
积极动员，扎实推进“宪法卫士”活动。五个系共计8449名学生在线注册教育部全国青少年普法网线上答题，完成答题人数8336人，答题率达98.7%，目前仍在持续推进中。其中获得金牌数6479人，占比76.7%，银牌数1082人，占比12.8%，铜牌数523人，占比6%。同时对答题不合格学生进行全程跟踪，督促其加强学习宪法后，重新进入系统答题。力争为全校每一位学生系好第一颗“法治扣子”。
师生在浓厚的宪法宣传氛围中潜移默化、接受教育，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力，同时增强了对宪法的认知。丰富多样的宣传让我们感受宪法就在我们身边，同时引导广大师生弘扬宪法精神，树立宪法权威，感受宪法力量，增强法治观念。
